Bewegungstheater

Mit Jane Dreiss

 

Wie lassen sich durch unsere Körper Geschichten erzählen und Emotionen ausdrücken? In diesem Workshop wird der Körper als künstlerisches Instrument erforscht. Mit Methoden des Physical Theatres entdecken die Teilnehmenden Ausdrucksformen für Emotionen, Situationen und gesellschaftliche Themen – teils ganz ohne Worte. Spielerisch und kreativ sollen Szenen, Bilder und Bewegungen entstehen, die gemeinsam entwickelt werden. Welche Themen im Mittelpunkt stehen, wird gemeinsam mit den Schüler:innen entschieden – sicher ist nur: gearbeitet wird mit dem Körper, mit Bewegung und mit Ausdruck. 

 

Schwerpunktthema Menstruation: Wie fühlt es sich an, zu menstruieren? Welche gesellschaftlichen Vorstellungen, Tabus und Fragen sind mit dem Thema verknüpft? Inspiriert vom Stück „rauslaufen“ des Marburger Bewegungstheaterkollektiv Beweggrund werden Emotionen, Erfahrungen und gesellschaftliche Perspektiven rund um Menstruation künstlerisch erforscht. Die Schüler:innen werden ermutigt, eigene Ausdrucksformen für ihre Erlebnisse, Gedanken und Sichtweisen zu entwickeln.

Bei geschlechtergemischten Gruppen wird mehr Zeit empfohlen.

Bewegungstheater 
(möglich auch mit Schwerpunkt Menstruation)
 

Theater, Tanz

Für Wen

Klassenstufe  5 bis 13

Dauer

Einsteiger Workshop 2 Schulstunden (90 Minuten) 
Intensiv Workshop 4 Schulstunden (180 Minuten) 

Raum

Aula oder Sporthalle, notfalls geht auch ein großer, leerer Raum 

 

  Bei Interesse an dem Angebot oder Fragen wenden Sie sich bitte per Mail an:

 

  Inga.Blix@giessenatschule.de               Hannah.Dübbelde@giessenatschule.de

  Projektkoordinatorin Marburg              Projektkoordinatorin Gießen

Jane Dreiss, Theaterpädagogin und politische Bildungsreferentin
MA in Friedens- und Konfliktforschung
Performerin im Kollektiv „Beweggrund“
Theaterpädagogische Projekte mit dem Schwerpunkt auf politischen Bewegungstheaterprojekten, Impro- und Forumtheater
Erfahrung in der politischen Bildungsarbeit, insbesondere mit Planspielen und interaktiver Bildung
Interesse: Schnittstelle zwischen politischer und ästhetischer Bildung, Vermischung von Performance, Tanz/Bewegung und theatraler Praxis

© 2026 Gießen@Schule

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