Mit Victoria Schmidt

Die Geschichten der Brüder Grimm - wie Schneewittchen, Hänsel und Gretel oder
Rotkäppchen - sind uralt, aber sie handeln von Themen, die auch heute noch wichtig sind: Angst, Mut, Macht, Zugehörigkeit, Identität und Veränderung. Die Frage ist nur: Was haben diese Märchen eigentlich mit unserem Leben heute zu tun?

In diesem Projekt schauen wir uns klassische Märchen einmal ganz anders an. Statt
sie zu lesen oder auf einer Bühne anzuschauen, entwickeln wir unsere eigenen
Versionen für ein Dunkeltheater. In der Grundschule erforschen wir wofür welche Märchenfigur steht, ob auch eine andere Handlung entstehen kann und sammeln dann passende Geräusche, Gerüche, Geschmäcker und Gegenstände.

Ab der 10. Klasse gehen wir einen Schritt weiter und übertragen ausgewählte
klassischen Märchen in unsere heutige Lebensrealität. Welche Botschaften tragen
sie in eine Gegenwart, in der Themen wie Identität, Zugehörigkeit, Macht, Angst
und Transformation neu verhandelt werden? 

Dabei geht es nicht ums Auswendiglernen oder Schauspielern auf einer Bühne.
Niemand wird vorgeführt oder steht im Rampenlicht. Das Dunkeltheater schafft
einen geschützten Raum, in dem ihr euch kreativ ausprobieren könnt.
Wer möchte, kann die Ergebnisse mit Schlafmasken selbst erleben – intensiv, direkt
und ganz ohne äußeren Druck. 

Das immersive Dunkeltheater bietet insbesondere für Kinder und Jugendliche, die dem
„klassischen Theater“ eher distanziert gegenüberstehen, einen niedrigschwelligen
Zugang.
Die einzelnen Übungen können gerne von den Lehrkräften in den jeweiligen Unterricht
integriert werden. Entsprechendes Material wird zur Verfügung gestellt. So kann eine
andere Herangehensweise fächerübergreifend genutzt werden, um Inhalte zu vermitteln.